Por: Octavio Fabela
TIJUANA, BAJA CALIFORNIA A 28 DE JUNIO DE 2022.- Desde 2017 la Secretaría de Educación tenía información que el 12 por ciento de los alumnos de 5to año de primaria a tercer año de secundaria estaban involucrados en actividades violentas, aun así, la presencia de perros y policías revisando mochilas no es la mejor forma de contener el problema que afecta a los centros educativos.
Más que policías y perros revisando las mochilas de los alumnos, las escuelas deben ser capaces de realizar esta supervisión que debe empezar en casa con los padres de familia, para que se convierta en un hábito y los estudiantes no sean tratados como delincuentes, aclaró en entrevista el exsecretario de Educación, Mario Herrera.
En 2017 la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) y la Secretaría de Educación estudiaron a los alumnos de la entidad, y de ese análisis se desprendió que el 12 por ciento del total ya presentaba problemas de violencia entre los niños de los últimos grados de la primaria y la secundaria.
Aunque los últimos cinco años el problema ha crecido, consideró que la presencia de los oficiales de la Policía Municipal y los binomios caninos no son la manera de prevenir que los alumnos lleven algún arma o sustancia prohibida a las escuelas ya que esa es una tarea que debe hacerse, primero en casa y después por maestros y los propios padres de familia.
Por último, consideró que la presencia de los oficiales es un trato propio de delincuentes y los alumnos no lo son, por lo que primero debe ajustarse el programa escolar para educar a los niños y adolescentes en valores y ética, además de reforzar el núcleo familiar en el que se desenvuelven.
