Fiscalía imparte conferencia a alumnos de Cetys Universidad
La FGE habló con los estudiantes sobre la justicia restaurativa y su impacto social.
Por: RedacciónE32
MEXICALI, BAJA CALIFORNIA, 21 DE FEBRERO DE 2025.- En el marco de las actividades de difusión de la Fiscalía General del Estado (FGE), se llevó a cabo una conferencia dirigida a los estudiantes de la Escuela de Derecho del CETYS Universidad, enfocada en la Justicia Restaurativa y su Impacto Social.
La actividad, organizada dentro de la asignatura Teoría General del Proceso, que imparte la maestra Amanda Columba Real Beltrán, docente de la Facultad de Derecho del CETYS Universidad.
El objetivo de ofrecer a los futuros abogados una introducción a los aspectos fundamentales de la justicia restaurativa como una herramienta para la resolución de conflictos.
Ante la presencia de más de 35 alumnos, la maestra Lizeth Yazmín Torres Andrade, subdirectora de Atención Ciudadana y Justicia Alternativa Penal, agradeció la invitación y destacó la importancia de conocer los mecanismos alternos que la institución pone a disposición de la comunidad de manera clara y accesible.
Durante la conferencia, María Erika Tornel Ramírez, facilitadora certificada del Sistema de Justicia Alternativa Penal, expuso las ventajas de los mecanismos alternativos. La acompañó en la sesión Omar Espericueta Pérez, Coordinador de las Unidades Modelo de Atención Ciudadana de la Zona Norte.
La ponente ofreció una demostración práctica del trabajo en la unidad de justicia alternativa penal, permitiendo que los estudiantes plantearan dudas e intereses relacionados con los conocimientos adquiridos en su formación académica.
El objetivo fue vincular la teoría con la práctica profesional que los alumnos podrán ejercer en el futuro, además de conocer cómo la justicia restaurativa contribuye a la resolución de conflictos y al fortalecimiento del tejido social.
Al finalizar la sesión, los estudiantes recibieron una invitación para visitar las instalaciones de la Fiscalía General del Estado, con el fin de conocer más a fondo el trabajo que realiza la institución.
