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Consejo Municipal de Protección Civil evalúa amparos en Tijuana

TIJUANA, BAJA CALIFORNIA

El Consejo Municipal de Protección Civil celebró su segunda sesión extraordinaria en Tijuana para analizar el estatus de las áreas con declaratoria de emergencia por riesgo geológico.

También analizaron los alcances legales de los juicios de amparo promovidos por residentes de la calle Piñitas en la colonia Lomas de la Presa y del fraccionamiento Colinas del Rey.

Durante la reunión, encabezada por el secretario de Gobierno Municipal, Ramón Vázquez Valadez, en representación del alcalde Abdiel Gutiérrez Coronado, se avaló la reactivación y ampliación de la Mesa de Atención a Deslizamientos y Contingencias, instalada originalmente en noviembre de 2025.

El acuerdo sumará a dependencias estatales y municipales para coordinar obras de mitigación, servicios públicos y apoyos sociales directos a los damnificados.

Al respecto, Vázquez Valadez declaró ante los integrantes de la mesa: “Agradezco la presencia, disposición y participación de todos quienes hoy nos acompañan y respaldan las acciones encaminadas a prevenir y mitigar riesgos en zonas susceptibles a deslizamientos. Sin duda, existe todavía una importante labor por realizar”.

En el desglose de los acuerdos, la Consejería Jurídica recibió la instrucción de revisar el cumplimiento de las resoluciones judiciales vinculadas a los amparos ciudadanos.

En tanto, la Dirección de Protección Civil mantendrá cuadrillas de monitoreo instrumental continuo sobre las laderas y grietas activas en ambos asentamientos.

Al cierre de la sesión, el secretario general de Gobierno agregó: “Continuaremos atentos a la evolución de las condiciones de riesgo, fortaleciendo las medidas precautorias y dando seguimiento a los acuerdos, con los recursos, herramientas y capacidades institucionales disponibles para la atención oportuna de cualquier eventualidad”.

Al encuentro asistieron los regidores Rogelia Arzola Santillán, Ranier Falcón Martínez y Gerardo Álvarez Hernández; las titulares de Desarrollo Territorial y Urbano, Virginia Vargas González, y de Bienestar, Wendy Ontiveros González; el consejero jurídico Alejandro Rivero Huerta; y el director de Protección Civil, Óscar Jesús Páez Ruiz.

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Escuelas municipales de Tijuana reciben mejoras de red e inclusión

Las escuelas municipales de Tijuana fueron objeto de trabajos de mantenimiento en conectividad digital y actualización para la plantilla docente durante el receso escolar, previo al arranque del nuevo periodo de clases bajo la gestión del presidente municipal, Abdiel Gutiérrez Coronado.

Las cuadrillas técnicas comenzaron con la rehabilitación y adecuación de la red interna en el edificio que alberga a la Escuela Secundaria Municipal Adolfo López Mateos en el turno matutino, así como a la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín en el vespertino.

La meta del proyecto es habilitar un centro de cómputo compartido que atenderá a los 557 alumnos inscritos en el nivel secundaria y a los 443 estudiantes del bachillerato.

Con la reactivación del cableado e infraestructura de datos, ambos planteles buscan garantizar el acceso regular a plataformas de estudio para su matrícula combinada de mil jóvenes.

En el rubro de atención a la diversidad escolar, la Secretaría de Educación Pública Municipal (SEPM) programó un calendario de talleres sobre el Manual de Lengua de Señas Mexicana (LSM) dirigido tanto a profesores frente a grupo como a personal administrativo de los centros escolares.

Las jornadas se realizarán del 21 de septiembre al 2 de octubre en ambos turnos, cubriendo las primarias Carlos Villalvazo, Club Soroptimista, Club de Leones, Emma A. de Bustamante y Manuel Quirós Labastida, además de las secundarias Adolfo López Mateos y Xicoténcatl Leyva Alemán.

El personal de la Preparatoria Manuel Gómez Morín concluyó previamente esta instrucción. El programa formativo busca que los trabajadores educativos conozcan los principios de la cultura sorda e identifiquen el rol técnico de los intérpretes de LSM dentro del aula regular, con el fin de evitar barreras de comunicación con alumnos con discapacidad auditiva.