Más de 70 menores migrantes celebran el día de reyes en Tijuana
Por: Redacción E32
TIJUANA, BAJA CALIFORNIA, A 07 DE ENERO DE 2026.- Con motivo de la celebración del Día de Reyes, la Secretaría General de Gobierno, en colaboración con organizaciones de la sociedad civil, instituciones académicas y el sector privado, realizó actividades de convivencia dirigidas a familias en situación de movilidad que residen en Tijuana. El propósito fue crear espacios de cercanía, alegría y acompañamiento comunitario para niñas, niños y sus familias.
Las actividades fueron organizadas de manera conjunta por la Subsecretaría de Atención a Grupos Prioritarios, a través de la Dirección de Asuntos Migratorios, encabezada por la directora María José Juárez, junto con el Instituto Madre Asunta, el Centro 32, la Universidad IBERO y representantes de la iniciativa privada, sumando esfuerzos en beneficio de la población en movilidad.
Además, madres en contexto de movilidad participaron activamente en la preparación de las roscas de reyes, fortaleciendo el sentido de comunidad y corresponsabilidad entre las familias asistentes.
En el Centro 32 se llevó a cabo un convivio que incluyó la tradicional partida de rosca y espacios de interacción entre madres, padres, hijas e hijos. Paralelamente, en el Albergue Madre Asunta se organizaron actividades recreativas para niñas y niños, como piñatas y juegos inflables, generando un ambiente festivo y de esparcimiento.
Más de 70 niñas y niños en situación de movilidad participaron en las actividades realizadas en ambos espacios, disfrutando de una jornada significativa en un entorno seguro, digno y de acompañamiento.
Las titulares de la Subsecretaría de Atención a Grupos Prioritarios, Elena Anguiano Rentería, y de la Dirección de Asuntos Migratorios, María José Juárez, destacaron que estas acciones fortalecen el bienestar integral de las infancias en movilidad y promueven entornos de cuidado y protección.
Asimismo, subrayaron que la coordinación interinstitucional y la participación de la sociedad civil y la academia permiten generar iniciativas de mayor impacto en beneficio de niñas, niños y sus familias.
