Sheinbaum minimiza resultados de prueba educativa PISA
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, señaló que las evaluaciones estandarizadas internacionales presentan limitaciones metodológicas al aplicarse de manera uniforme sin considerar las particularidades de cada nación.
Respecto a los resultados de la evaluación educativa PISA, la mandataria indicó que “la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones por las características de cada país”.
En relación con los resultados específicos en el área de ciencias, afirmó que la calificación de los estudiantes nacionales registró un incremento, el cual atribuyó a la implementación de la nueva política educativa.
Señaló que “en el caso de México, por ejemplo, en el caso de ciencia subió la calificación de los estudiantes”, en comparación con otros países.
Sobre el rubro de lectura y escritura, la funcionaria argumentó que la disminución en el puntaje es una tendencia generalizada en las naciones integrantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Al respecto, puntualizó que “en el caso de lectoescritura bajó en todos los países de la OCDE”, y añadió que “en México su disminución es mucho menor que en muchos otros países”.
Asimismo, explicó que el informe del organismo internacional atribuye esta baja en lectura a la utilización de plataformas digitales durante los periodos de estudio.
En ese sentido, mencionó que “en el reporte de la OCDE lo asocian a las famosas plataformas digitales que hemos estado estudiando aquí, entonces no es exclusivo de México”.
En lo referente a matemáticas, indicó que se registraron descensos equiparables a los de otras naciones, puntualizando que “en matemáticas sí hay una disminución, pero hay otros países donde también hay disminuciones”.
Para concluir, sostuvo que incluso al examinar dichos resultados globales, la prueba refleja avances puntuales para el sistema educativo mexicano. La más reciente evaluación, posicionó a México en el lugar 35 de los 37 países evaluados de la OCDE.
