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Inicia debate nacional sobre uso de celulares en entorno educativo

Se realizarán foros con especialistas en busca de una regulación

CIUDAD DE MÉXICO

El gobierno federal anunció la apertura de un debate nacional para abordar el impacto del uso excesivo de celulares en estudiantes menores de edad.

Se busca conocer el impacto en las redes sociales y herramientas de inteligencia artificial en niños y adolescentes.

La iniciativa busca construir una propuesta de regulación y políticas públicas fundamentadas en evidencia científica y orientadas a proteger la salud mental y el desarrollo de los estudiantes.

En conferencia matutina, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, precisó que la discusión no plantea un retroceso hacia épocas previas a la conectividad digital ni busca demonizar las herramientas tecnológicas.

El objetivo -dijo- es definir condiciones para fomentar entornos escolares más sanos, menos competitivos y más solidarios.

Delgado explicó que el diálogo abordará de manera integral desde el derecho de acceso a la conectividad hasta el uso consciente de las tecnologías digitales.

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Asimismo, subrayó la importancia de analizar las implicaciones en el aprendizaje, el bienestar físico y socioemocional de los menores, inscribiendo la discusión en una tendencia regulatoria global sustentada en derechos y desarrollo humano.

Por su parte, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo enfatizó la necesidad de construir un consenso social transparente en lugar de imponer una postura gubernamental.

La mandataria señaló los impactos del uso temprano de dispositivos móviles y la exposición continua a plataformas digitales, haciendo referencia al desarrollo neuronal, la coordinación psicomotora, los hábitos de lectura y la calidad del sueño.

Sheinbaum resaltó además la importancia de la educación digital para padres y madres de familia respecto a los riesgos de la sobreexposición tecnológica en el ámbito familiar.

El proceso de consulta incluirá la realización de foros con la participación de personal docente, familias, especialistas y organismos internacionales con la finalidad de presentar una iniciativa regulatoria en el próximo periodo legislativo.

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